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あやさんへ

 投稿者:直衛  投稿日:2006年11月19日(日)15時34分13秒
返信・引用
  試験はいつやっても嫌なものですよね(*- -)
最善を尽くせるよう、祈っています。

本当に。保健室に来た子が「死ぬ気になればなんでもできるのにね」とポツリと言っていました。彼女達もいろいろと考えるようです。

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/06/shoron/index.html

 


こんばんは

 投稿者:あや  投稿日:2006年11月19日(日)00時51分43秒
返信・引用
  養護教諭学校の入試が近付いてきます。怖いなぁ…(>_<)確かに最近、自殺する子増えてますね。…残念です。  
ケータイで撮った動画を掲示板に投稿

さきさん

 投稿者:直衛  投稿日:2006年11月15日(水)21時48分16秒
返信・引用
  私は養護教諭になったら、本気で子供たちの心の問題に向き合っていきたい。
そして子供たちが死を選ぶ前に、私のことを思い出してもらいたい。

私もそう思います。生徒に接するようになって、自殺やいじめについての私の考えは日々変わってきているように思います。綺麗ごとじゃ片付けられない、私ではどうすることも出来ない状況がたくさんあることに気づいて、自分の力のなさに凹んだこともあります。

自殺するには自殺する理由があり、その選択をする状況があったのだと思います。私には環境や人間関係を変えてあげる力はないけれど、せめて私の近くにいる人には「私はあなたの味方だ」「あなたがいなくなるのはとても嫌だ」「あなたが大切なんだ」「一緒に生きよう」という気持ちを伝えていきたいと思っています。

…難しい問題ですね(m´・ω・`)m

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/06/shoron/index.html

 
お得なプロバイダーとくとくBB

(無題)

 投稿者:さき  投稿日:2006年11月12日(日)22時44分46秒
返信・引用
  いろいろとアドバイスありがとうございますw

直衛さんにとっての養護教諭の魅力、ホントに素敵ですね☆
温かさを感じます↑
直衛さんの保健室はとても温かい雰囲気なんだろうなぁって思いますw
私も直衛さんのように魅力をみつけていける養護教諭になりたいですねv

最近のニュースといったら、私が気になるのはやっぱり自殺、ですかね。。。
私は自殺は残念な行為だと思います。
思春期は自立心が育つから、子供が親に言えないのは承知・・・。
けれど死を選ぶのは逃げ。

子供も複雑でつらい立場ですよね。

私は養護教諭になったら、本気で子供たちの心の問題に向き合っていきたい。
そして子供たちが死を選ぶ前に、私のことを思い出してもらいたい。
生きる喜びをもっとわかってもらいたいです。

直衛さんは自殺についてどう思いますか??
 
お得なプロバイダーとくとくBB

さきさんへ

 投稿者:直衛  投稿日:2006年11月10日(金)22時21分59秒
返信・引用
  今年からなら、ますます他の大学を参考にして、って事があるかもしれませんね( ^-^)

そうです、大切なのは気持ちですヽ(´ー`)ノ

養護教諭がどんな仕事なのか、とかは知っていなくてはならないと思います。何をする職業だからなりたいのか、っていうのは志望動機にも関わってくると思うので('-'*)

難しい保健的知識はなくても、養護教諭になってこの問題にこう取り組みたい、というような自分なりに目指すものはあったほうがいいと思います。そのためには一般常識的な健康・安全に関する知識や、最近のニュースといった情報収集はしておいた方がいいかもしれませんね(* ^-^)


私の考える養護教諭の魅力…。
なんだか恥ずかしいですね///(w

「成長」に立ち会えることが私にとって「養護教諭」が魅力的だと思う最大の理由です。

「成長」ってすごく、いいものだと思うんです。昨日とは違う、一歩前な感じ。一歩前に出る瞬間、人間は凄く輝いていると私は思います。そして、その瞬間に立ち会えることは凄く幸せなこのなんじゃないか、とも思うわけです。

養護教諭は心身の健やかな成長を助ける職業であり、体、心の成長を子供たちの一番近くで感じることができます。

4月よりも5センチ伸びた、と喜ぶ生徒を見て、
サボり癖のある子が「もう少し頑張ってみる」と言った瞬間、
「体温計貸して!…下さい」と初めて敬語を使った子、
後輩を気遣う先輩の姿、
昨日はなかった挨拶が聞けた時…

などなど、キラキラの瞬間が養護教諭の周りにはたくさんあります。

これほどの幸せ、魅力はない、と私は思います。

そして、この「成長」を一つでも二つでも多く、一回りも二回りも大きく、させてあげることが私の役目だと思っています。



生徒からみた養護教諭の魅力は「評価をしない先生」ってところでしょうか。私から見ると養護教諭の「強み」ですねヽ(´ー`)ノ

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/06/shoron/index.html

 
    (管理人直衛) 養護教諭の魅力、とりあえず私が思う養護教諭の魅力について考えて見ましたが、生徒からみた養護教諭の魅力について、について尋ねられたのだったらスミマセン。もし、見当違いの事を書いていたら、遠慮せずにつっこんでやってください(m´・ω・`)m  

ピンクさんへ

 投稿者:さき  投稿日:2006年11月10日(金)21時08分16秒
返信・引用
  私も同じく大学の推薦を受けます♪
同じ境遇の人に出会えて嬉しいです(>U<)


お互い夢実現のために頑張りましょうね☆★
 
ケータイで撮った動画を掲示板に投稿

(無題)

 投稿者:さき  投稿日:2006年11月10日(金)21時04分55秒
返信・引用
  とても温かい返信ありがとうございますw

埼玉大学養護教諭養成は推薦制度今年かららしくて・・・(^^;
倍率も傾向も全くわからないままですw

でもなりたいという気持ちが大切ですよね♪

あと面接では「健康・安全・養護教諭に関する理解力をみる・・・」というようなコトが
かかれてあったんですけど、いちぉある程度の情報収集は必要ですよね?☆

直衛さんが思う、養護教諭の魅力とはなんですか??↑
 

ピンクさんへ

 投稿者:直衛  投稿日:2006年11月10日(金)20時29分25秒
返信・引用
    大学名はいえなくても全然構いませんよ(w 気になさらないでくださいヽ(´ー`)ノ

コメントありがとうございます。私の意見がどこまで役に立つか分かりませんが、参考になると嬉しいです。

朝ごはん、睡眠、とてもいいと思います。私が教員採用試験で準備していたネタです(w

朝ごはん、睡眠については「早寝、早起き、朝ごはん」という取り組みを文部科学省…(たぶん)が行っている最中だと思います。もし、それで行くなら、チェックしておくといいかも知れません(゚∀´*)b


他に、ぱっと浮かんだものは、運動、食事、喘息やアレルギー、体力低下…心の健康も、と捉えればイジメとかでしょうか。

ただ、これらに関しては多少の知識がなければ難しいかも…。

大学入試であれば、専門的に知っている事を話すよりも、自分の経験からこんな事を感じた、と言うほうが説得力もあるし、言いやすいのではないかと思います。

相手(面接官)は一応、教育のプロであると思うので、よく知ったふりをするのは危険かもしれません。


親に連れられてファミレスに深夜までいる小さい子供のこととか、具体的に話すと一般論にならずにインパクトがあるのではないでしょうか(=´ー`)ノ

試験まであと少し、なにかあったら何でも聞いてねヽ(´ー`)ノ

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/06/shoron/index.html

 
お得なプロバイダーとくとくBB

さきさんへ

 投稿者:直衛  投稿日:2006年11月10日(金)20時09分30秒
返信・引用
  ブログの方への書き込み、ありがとうございますヽ(´ー`)ノ
よほど、切羽詰った状況にあるのではないかと、推測したのですが、昨日のうちに返信できなくてすみません(m´・ω・`)m

埼玉大学、私もちょっと探して見ましたが、発見できませんでした(´・ω・)

とりあえず、どの大学でも同じようなことが聞かれると思います。

岡山大学の小論文の過去問と千葉大学の過去問を載せてみました。

一度目を通しておいて損はないと思います。

また、流行りもあるので、今だったらいじめの問題も知っておくといいと思います。

面接や小論文では「専門的知識」は必要ない、と私は思います。それを学ぶために大学に行くのですから( ^-^)ノ

自分の考えを、明確に、そしていろいろな方面から見て答えることが成功の鍵ではないでしょうか(゚∀´*)b

代々木のサイトも載せておきます。過去問が簡単に手に入るので参考にしてみてくださいね*・゜゚・ *:.。..。.:*・゜(n‘∀‘)η゚・ ・*:.。. .。.:*・゜゚・*

試験まであと少し、気になることがあったら何でも聞いてくださいね♪



【問題1】
日本学校保健会「保健室利用状況に関する調査報告書」から、学年別の主な保健室来室理由を示した図を見て、この図からよみとれることをふまえて、養護教諭養成過程に入学後自分が学びたいと思うことを400字以内で述べる。
【問題2】
「子どものウソにどうかかわるか」をテーマにした中学校の養護教諭による実践報告(中村眞理子「殴られた青あざを『タンスにぶつけた』とウソをつく一樹」『月刊学校教育相談』)を読んで、この実践報告と、問題1で取り上げた「保健室来室理由」をふまえて、「保健室の存在意義」について自分の考えを600字以内で論じる。


【1】
ある高校において、1年生の6月から2年間にわたり薬物乱用防止教育を実施した。教育を受ける前、その約1年後及び約2年後(教育終了時)に、同じ質問用紙で調査を行った結果を示した表を見て、この薬物乱用防止教育の効果の有無について、理由を示して説明する。また結果を踏まえて、薬物乱用防止教育のあり方について述べる。400字以内。
【2】
思春期における心身の健康問題について自分が重要だと考えていることがらを3つあげ、そのように考えた理由を述べる。600字以内。

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/06/shoron/index.html

 
ケータイで撮った動画を掲示板に投稿

はじめまして☆

 投稿者:ピンク  投稿日:2006年11月 9日(木)22時57分47秒
返信・引用
  私は養護教諭を目指して、ある大学の推薦試験を受けようと思っています!!
(大学名言えなくてすいません・・・泣;)
面接で「最近の子供の健康に関する問題を2つあげよ」っていうのがあるんですけど、
直衛サンは、学校現場で実際に働いていて、なにが気になりますか?
いまのところ、朝ご飯と睡眠のことを挙げようと思っているんですが、なにかアドバイス
をお願いします!!
 
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